The New Frontiers of English Education - Dirigenti Scolastici

Trinity ViaggiStudio ha il piacere di invitarti al percorso di formazione per dirigenti scolastici e/o docenti organizzato da C.L.ASS. (Cultural Language Association)

 

The New Frontiers of English Education

Artificial Intelligence, Internationalization, Assessment, Ideas for collaborative projects for the new school year
to promote youth engagement in English.

 

 10 dicembre 2024 
09:00 - 13:00

ITIS GALILEO GALILEI
VIA CONTEVERDE, 51 – ROMA

 

Corso di aggiornamento di C.L.ASS. (Cultural Language Association), Ente riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.

Di cosa si tratta

Corso di formazione gratuito in presenza dedicato a tutti i dirigenti scolastici e/o docenti da essi delegati alla partecipazione, valido per il riconoscimento dei crediti formativi.

Verrà fornito l’esonero al servizio per partecipare al Corso e al termine verrà rilasciato un attestato per 4 ore di formazione.

Di cosa si tratta Corso di formazione gratuito in presenza dedicato a tutti i dirigenti scolastici e/o docenti da essi delegati alla partecipazione, valido per il riconoscimento dei crediti formativi. Verrà fornito l’esonero al servizio per partecipare al Corso e al termine verrà rilasciato un attestato per 4 ore di formazione.

PROGRAMMA

WELCOME
09:00-09:30

Registrazione & Welcome

Dirigente ITIS “Galileo Galilei”, Roma - Prof.ssa Cristina Costarelli
CEO e Founder Trinity ViaggiStudio - Dott.ssa Claudia Randazzo
British Embassy Rome, Lizzie Lovat
Introductions  Donatella Fitzgerald, MBE Pearson

What’s new in the teacher training
and recruitment
9:30-10:20

Laura Pazienti, Dirigente Ufficio VI Formazione del personale scolastico, Formazione dei Dirigenti Scolastici e accreditamento degli Enti

Update on curriculum development and new guidelines

Gisella Langé, Foreign Language Inspector Ministry Education and Merit

BREAK

11:00-11:30

Challenge: use your (Artificial) Intelligence in FL/L2 learning and teaching
11:30-11:50

Prof.ssa Raffaella Leproni, Università RomaTre – Scienze della Formazione

Le AI parlano: ma sanno davvero cosa dicono?
11:50 – 12:10

Prof. Francesco Agrusti, Università Roma Tre - Scienze della Formazione

Introduction to Artificial Intelligence in English Language Education
12:10- 12:25

Prof.ssa Letizia Cinganotto, Università degli Stranieri di Perugia

Emerging language and educational landscapes: responses to challenges
12:25-12:45

Prof.ssa Lucilla Lopriore, former English full Professor, Università Roma Tre - Teacher educator and coordinator of international research projects

Mindful Moment
12:45-13:00

Donatella Fitzgerald & Vanessa Hartson, Pearson

SINTESI DEL PROGETTO

Artificial Intelligence, Internationalization, Assessment, Ideas for collaborative projects for the new school year to promote youth engagement in English The conference will explore the role of Artificial Intelligence (one of the themes of the G7 YOUNG Education) in English Language Learning and an introduction for teachers on how to guide students learning using Artificial Intelligence. We will also embrace global perspectives by incorporating diverse cultural contexts through cross-cultural communication and assessments into English education and encourage students to engage with English beyond the classroom through collaborative projects fostering teamwork, problem-solving and communication. We will also look at new approaches to teaching, learning and assessment using new technologies. All of these new frontiers back to school empower youth engagement in transformative times.

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